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【评论员文章】规范管理要从制度、机制上落实——学习规范管理专题会议精神之二

时间:2019-07-27 20:43:08点击:85  作者:  来源:

【评论员文章】规范管理要从制度、机制上落实——学习规范管理专题会议精神之二

制度是规范管理的基础。尽管学校前期规章管理制度“废改立”工作取得一定实效,但是仍需持续深入。制度建设没有完成时,只有进行时。一是制度要严密。要构建以大学章程为核心的制度体系。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中指出:“各类高校应依法制定章程,依照章程规定管理学校”。教学、人事、科研、学生等部门应依据大学章程,构建本业务领域的顶层制度安排,再逐步制定一系列非常具体的“规定”“办法”“细则”等。制度建设要从面到线、从线面点,环环相扣,逻辑严密。二是制度要管用。制度建设要针对问题能切实解决问题,确保可执行、可监督、可检查、可问责。要固化好做法、好经验,解决制度缺位现象,确保管理制度对重要工作的全覆盖,不留死角。三是制度要管长久。制度建设要先进、紧跟形势发展需要、具有前瞻性,不能“朝令夕改”,杜绝出现“只能管一时不能管长久,只能管部分人不能管所有人”的制度。

机制是规范管理的关键。管理机制是制度加方法,是从决策到落实的过程、从目标到结果的流程。我们工作中经常出现有决策没落实,有目标无结果的“肠梗阻”现象,究其原因主要是方法不当、沟通不畅、协调不够、执行不力。因此,要在完善制度的基础上,进一步优化创新教学管理机制、学科建设机制、科研工作机制、财务运行机制等,做到责、权、利一致;进一步改进工作方法,规范、优化现有的工作流程和办事程序,做到办事流程一目了然,办事方法科学高效。 

 


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